盛夏光年，追逐夢想。2023年8月，第二屆中國青少年足球聯(lián)賽男子U13組和U15組全國總決賽淘汰排位賽階段（簡稱中青賽），分別在延吉、長春與唐山展開。今年，中青賽繼續(xù)以覆蓋面最廣、參與人數(shù)最多、競技水平最高、社會影響力最大作為辦賽理念，面向全體青少年，打破參賽壁壘，兼顧普及與提高。賽事按年齡段劃分，分為小學、初中、高中、大學四個年齡段。同時，根據(jù)不同年齡段特點，安排符合青少年身心發(fā)展和足球人才培養(yǎng)規(guī)律的賽制，目的還是對發(fā)現(xiàn)、選拔的優(yōu)秀青少年足球人才進行跟蹤式觀察、提高性訓練，為各年齡段國家隊輸送優(yōu)秀人才。

期間，中國足球協(xié)會副主席高洪波來到中青賽U15組淘汰賽階段唐山賽區(qū)觀賽，組織技術調(diào)研團隊，圍繞各球隊和球員比賽情況展開座談，并針對賽事本身進行技術交流與指導。

擴大規(guī)模，追求穩(wěn)定

今年，中青賽繼續(xù)堅持“面向全體青少年”，體校代表隊、學校代表隊、俱樂部青訓梯隊、社會青訓機構(gòu)等球隊均可自由參賽。相比較前一年，第二屆中青賽規(guī)模更大，各組別參賽球隊數(shù)量、比賽數(shù)量明顯增多。賽事全國總決賽階段實際參賽球隊數(shù)量達484支，參賽球員10685人，已進行1279場比賽，參賽球隊和球員數(shù)量較上屆，分別增加19.5%和11.4%。

在規(guī)模上，第二屆中青賽最鮮明的特點，是地方賽事組織情況明顯改善。組織U13和 U15組別預選賽的省市賽區(qū)大幅增加，參與到各地方中國青少年足球聯(lián)賽預選賽的球隊和球員數(shù)量隨之有所提升。在首屆中青賽，共有12個省市賽區(qū)組織U13組預選賽，9個省市賽區(qū)組織U15組預選賽；今年，組織U13組預選賽的省市賽區(qū)達到30個，共有280支球隊、5816名球員參與其中；組織U15組預選賽的省市賽區(qū)則有31個，球隊和球員數(shù)量，分別為409支和8522名。

接下來，中青賽所追求的目標，是在2024年即第三屆賽事，爭取45個地方組委會都能組織起地方預選賽，同時夯實地方賽事球隊數(shù)量，保證每個年齡段每一個地方賽事舉辦的穩(wěn)定性，堅持做大全國總決賽的同時，先要做大地方賽事。在這方面，我國目前擁有3萬所特色足球?qū)W校，確保每個學校在每一個年齡段擁有足球隊建制，這是鞏固地方賽事穩(wěn)定性的根基。

但在今年，報名U13組預選賽的球隊數(shù)量遠小于U15組。經(jīng)調(diào)研，與球員正處于小升初時間節(jié)點有關。由于在報考初中時受到限制異地、限制跨區(qū)等影響，不少小球員在小學畢業(yè)后，無法就讀到擁有足球隊的學校。目前，有關方面已向教育部提出建議，希望針對一些足球特長生，在招生上給予相關政策支持，創(chuàng)造有利條件，確保小球員順利延續(xù)球員生涯。

在第二屆中青賽，有更多場次走進校園，走近學生和家長身邊。其中，男子U17組預選賽走進都勻一中、銀川高級中學等學校，比賽期間，全校師生、參賽球員家長共同為球員們助威吶喊，營造良好的主場氛圍。第二屆中青賽賽歷和各年齡段賽事組織計劃均在年初公布，各級各類參賽球隊準備更加充分，青少年足球賽事編排更具合理性。

另外，第二屆中青賽中也有來自青海果洛和四川涼山的代表隊，孩子們走出大山，站上了全國總決賽的舞臺，為孩子們將來的健康成長，拓寬了眼界，種下了夢想。

人才培養(yǎng)，三位一體

《中國足球協(xié)會青少年訓練大綱》明確指出，“人才培養(yǎng)，是中國足球成功的關鍵。”在這一點，中青賽也堅持以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為核心，并組織專門的技術調(diào)研團隊現(xiàn)場觀賽。

技術調(diào)研團隊在交流中，向各教練員明確了以培養(yǎng)人才為目的，把球員成長當作核心，摒棄錦標主義。通過鼓勵小球員自信、大膽控球，敢于展現(xiàn)個人特點和團隊競爭力。在唐山賽區(qū)的U15組淘汰賽中，闖入四強的恒大足校、山東泰山、北京國安和浙江，以及廣州117中學，就嘗試以符合世界足球發(fā)展趨勢的比賽風格與對手較量，在控球時有目的地組織進攻，在防守時保持較好的整體性和緊湊性，并且實施主動壓迫，他們在控球和非控球時刻，都展現(xiàn)出對比賽的控制力。同時，小球員們表現(xiàn)出良好的精神風貌、頑強的拼搏精神，整體面貌讓人耳目一新。

針對人才培養(yǎng)，中青賽與精英訓練營、教練員培訓，已形成三位一體的體系化互助，即通過中青賽觀察球員、發(fā)現(xiàn)人才，招入全國精英訓練營給予測試。針對小球員的基礎能力、運動能力、訓練及比賽能力，制作個人評估報告，并納入中國足協(xié)人才數(shù)據(jù)庫，作為各級國家隊選材的初級參考依據(jù)。之后給予定期跟蹤觀察，待來年中青賽再做考核與檢驗。

從技術層面來講，舉辦精英訓練營與中青賽是相輔相成。目的其一，是貫徹青少年培養(yǎng)的四項重要基礎訓練：1對1攻防、主動壓迫、第一次觸球質(zhì)量和無球戰(zhàn)術能力。其二是培養(yǎng)年輕教練員，通過一周左右強化培訓，在基礎等級證書培訓以外，增加實踐教學。至于教練員培訓環(huán)節(jié)，日前男足青訓部向技術部提出建議：針對15歲以下和18歲以下青少年球員培養(yǎng)，在原先的B級和A級資質(zhì)認證的基礎上，分別增加一個B+和A+教練員資質(zhì)培訓，目的是對青訓教練員進行精細化培養(yǎng)，確保青少年球員的質(zhì)量同步提高，然后利用中青賽平臺予以展現(xiàn)，相互交流，進行總結(jié)。

在U15組全國總決賽結(jié)束后，中國足協(xié)就將組織新一期U15男足精英球員訓練營，并將前往青島參加東亞足聯(lián)U15錦標賽。

完善體系，提升心智

面向全體青少年，打破參賽壁壘，這是中青賽的準則之一。目前在U13、U15和U17組，“全開放”得到全面貫徹。不少學校代表隊、青訓機構(gòu)球隊踴躍參加，表現(xiàn)可圈可點。其中在第二屆中青賽U13組全國12強球隊中，純粹來自校園足球的隊伍多達5支。

但在U19組，大學球隊屈指可數(shù)。目前，中國足協(xié)堅持以全開放的態(tài)度，歡迎大學球隊踴躍參賽。如今，在越來越多青少年擁有“走職業(yè)路兼顧走學業(yè)路”的意愿后，打通大學聯(lián)賽和中青賽（U19組），或許將成為下一步的發(fā)展方向。對此中青賽的原則是，在堅持全開放的基礎上，為校園球隊提供更高水平的競賽舞臺，同時給予職業(yè)俱樂部更多的選材機會，而對于大學生球員，也提供了畢業(yè)后回爐職業(yè)足球的可能。此外，打通中青賽和大學聯(lián)賽的同時，也可以促進后者專業(yè)水平的提升，使得職業(yè)梯隊與大學球隊相互成長，共同進步。

人才培養(yǎng)方面，中青賽下一步追求的方向，是在球員的技術、戰(zhàn)術和身體素質(zhì)培養(yǎng)之外，提升心智社交能力，特別是針對18歲以下乃至20歲以下球員，培養(yǎng)他們的觀察、思考、分析和決策能力。例如在比賽中啟發(fā)小球員自主思考，增強他們的觀察能力、場景識別能力和決策能力，幫助青少年球員在發(fā)展的最關鍵階段，從意識上真正理解足球、踢好足球。

今天，中國青少年足球聯(lián)賽正茁壯成長，而伴隨地方賽事體系的不斷完善，人才培養(yǎng)體系的日趨成熟，賽事宣傳和經(jīng)費支持方面同樣有待加強。青少年足球工作需要久久為功，腳踏實地，在健康成長的土壤之上，撐起中國足球的希望。